Inhalte

• Führung/Rollenverständnis im Veränderungsprozess
• Modelle der Veränderung und Entscheidungsfindung
• Umgang mit Emotionen im Veränderungsprozess

Lerninhalte

Die Teilnehmer*innen …

• wissen, wie welche Rolle die eigene Haltung bei der Steuerung von Veränderungsprozessen spielt
• lernen Phasen von Veränderungsprozessen kennen und können sich und ihre Prozesse darin verorten
• wissen, dass Emotionen und Widerstände in Veränderungsprozessen normal sind, dass Bedürfnisse dahinterstehen und wie sie damit noch besser umgehen können
• reflektieren, wie sie sich selbst bislang durch Veränderungsprozesse steuern und was sie für die Zukunft brauchen
• reflektieren, wie sie ein Team/Mitarbeiter*innen durch den Veränderungsprozess begleiten können

Methodik

Wechsel von kurzen Inputs, Reflexion, Gruppen- und Zweierarbeitsphasen